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【前言：報名信誼課程緣起】
每個月的「學前教育」廣告頁都有下個月的課程報名簡章，從懷孕前就一直想要報名信誼基金會的親子課程，報名時間為開放報名日期的早上九點，採電話報名，有一次我就試著10:00打（想到時已經十點了），結果所有的課都額滿了！！！之後就有點怯步拿起電話報名，再來就是一大堆生活瑣事讓我猶豫要不要報名。
每個月的「學前教育」廣告頁都有下個月的課程報名簡章，從懷孕前就一直想要報名信誼基金會的親子課程，報名時間為開放報名日期的早上九點，採電話報名，有一次我就試著10:00打（想到時已經十點了），結果所有的課都額滿了！！！之後就有點怯步拿起電話報名，再來就是一大堆生活瑣事讓我猶豫要不要報名。
後來在家裡關太久，關到我們全家人都快憂鬱症了，連屎爺也是～哈哈！這讓我打定主意要開始積極往外衝了！
mimi現在2歲半，可以報名的課有【2歲寶寶全方位成長課程】、【2歲寶寶親子共讀課程】，本來想要兩種課都報名，一個是每週二、四，一個是每週三、五，這樣二三四五天天往外衝，累到沒時間精神胡思亂想了啦。
不過這種要花錢的事情還是要跟金主屎爺討論一下，他覺得我選一種課來上就好，畢竟路途有點遙遠，再加上我一個人帶去上課，天天去體力會受不了，也對～那這兩種課要挑哪個來上課，上網找了資料，看起來成長課程好像比較針對害羞小朋友開的課，mimi算是活潑外向，而且她也很愛聽故事，信誼的兒童繪本也算是經典好看，成長課程暫時不考慮，就選親子共讀課。
我還記得報名前一天晚上我還跟屎爺為了一件小事情吵架，半夜還哭到失眠，第二天更加篤定我要早起打電話報名的決心！（覺得要花一筆錢消災）九點開放報名，我八點五十分就起床撥電話，媽媽咪呀！開始佔線了！不死心等在線上，終於讓我報名到了。五月底到六月底為期一個月的親子共讀課就要展開。
【5/25第一堂課】圓圓拼貼圍裙
第一堂課發的手冊，是課程大綱以及課程導讀的技巧，提供家長參考。
圖：因為課程當中禁止拍攝錄影，所以我只能用畫的，把一開始的點名式大概畫下來。
手冊封面寫的課程架構內容：
＊學習單元1-創意悅讀123：藉由分類、配對等認知遊戲，增加平面的閱讀經驗，增進認知概念，並提供幼兒勇於表達的機會。
＊學習單元2-我會唱兒謠：透過具有文字韻味、節奏鮮明兒謠，啟發幼兒的語文能力。
＊學習單元3-主題故事活動：多元主題的說故事活動，豐富幼兒的閱讀經驗，並透過延伸活動來引導幼兒認識故事結構，增進對故事的理解力；幫助幼兒建構大量語彙，增進口語表達能力；透過動手操作，儲備幼兒的書寫能力。→書寫能力....這個有點誇張啦～
＊學習單元4-親子共讀時間：在溫馨舒適的閱讀情境中，親子共讀圖畫書，培養寶寶的閱讀興趣，幫助父母學習共讀技巧。
我第一張手繪的圖，就是屬於學習單元1、2的內容，課程由兩位老師共同輪流進行，一開始先進行學習單元2，透過老師的手指棒指著吊圖上的兒謠，節奏性的帶領幼兒們唸童謠、打拍子、以及動手比畫動作。
第一堂課～第三堂課的兒謠同一首：
【種花】
種呀種，種小（大）花，
灑灑水，開小（大）花，
長高了，啵！
mimi第一次上這樣的課，超級害羞，老師在台上要大家一起拍手，她一動也不動僵在那看老師，我想把她的手拉起來一起打拍子她竟然黏在大腿上黏緊緊的！
再來就是用豆豆手偶進行點名式，點名每一位小朋友上台進行【學習單元1】的內容，找找圖片中的物品、顏色配對等等，老師點名到mimi的時候，mimi也不敢回聲，經我提醒她才知道她要上台，她一樣害羞得要拉我一起上台找出豆豆房間裡的物品。
主題故事活動老師讀的故事繪本：【紅圓圓和黑圓圓】
本圖從博客來網站擷取。
給父母的共讀小技巧：
★透過圖形的趣味變化，圓洞的巧妙設計，引導幼兒仔細觀察、辨識圖像，並發揮思考力與想像創意，表達對圖像的想法。
★共讀時，讓孩子想一想紅圓圓和黑圓圓還可以變成什麼呢？共讀後，再引導孩子在生活環境中尋找紅圓圓和黑圓圓，延伸閱讀的經驗與樂趣。
mimi到這個單元時，很認真安靜聽老師講故事，這跟老師講故事的高明技巧也有關啦！不過本來mimi就很愛聽故事的，平常在家我唸故事書給她聽，她都會靜靜的聽我唸，就算我不小心打瞌睡，她一樣很有耐心等我突然驚醒繼續講！
故事講完就是進行與故事書裡有關的一些動手操作的單元，每個人發一張【紅圓圓和黑圓圓】裡出現的主角圖，然後幾張大小紅黑圓點貼紙，讓小朋友們撕取符合大小的貼紙黏貼在圖上的圓圈裡。這張圖還可以繼續著色完成，但回到家做媽咪的我也累到癱，只好先收藏好，等到哪天mimi無聊再拿出來繼續彩繪完成啦！
接著每個人又發一張圍裙以及彩色圓點貼紙，讓小朋友運用彩色圓點來作畫，製作專屬自己的小圍裙：
這是mimi第一天上課到教室外等待的情形，表情充滿了期待，靜靜觀察身邊的小朋友及家長的動靜，觀察環境，這張小椅子已經被她默默寫上隱形的名字了，後來只要有小朋友坐上去，她都會嘟嘴紅眼鼻，然後掉眼淚說：椅子被坐走了....
第一堂課回到家mimi整個很開心，一直描述上課內容給屎爺聽，因為我有購買【紅圓圓跟黑圓圓】，她也一直要我重複不停的講故事給她聽，最後換成她說給我聽，我也請她說給豆豆聽、巧虎聽，她也可以用自己有限的語彙講完一本書，很棒。
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